Dit boek is ontwikkeld door ©Academy Global Learning 2020
Alle rechten voorbehouden op grond van ©Academy Global Learning 2020. Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd, opgeslagen in een geautomatiseerd gegevensbestand of verzonden in enige vorm of op enige wijze, hetzij elektronisch, mechanisch, door fotokopieën, opnamen of anderszins, zonder de toestemming van voorafgaande schriftelijke toestemming van de auteursrechthebbende.
Ontworpen door:
Christian Alas
Gemaakt en geïllustreerd door:
Angelo Romero en Camilo Sanabria
Robot
Robots zijn zeer nette machines die een verscheidenheid aan functies uitvoeren en worden steeds populairder naarmate het huidige technologische tijdperk voortschrijdt. Er is veel discussie over wat in aanmerking komt als een robot, en verschillende eigenschappen vallen meestal op. Een robot is kunstmatig gemaakt, kan worden geprogrammeerd, kan zijn omgeving waarnemen en veranderen, en kan gecoördineerde bewegingen uitvoeren.
De ontwikkeling van robots is behoorlijk uitgebreid, te beginnen met het idee van kunstmatige mensen. In het oude China en in de joodse en Griekse mythologie werden de gigantische kleiwezens beschreven als gehoorzame niet-menselijke wezens. De volgende stap was in 1206, toen een koppige en nieuwsgierige uitvinder, Al-Jazari, de eerste programmeerbare mensachtige robot creëerde. Het was een boot met vier automatische muzikanten die werden gebruikt om gasten te vermaken. Al-Jazari was natuurlijk enthousiast over zijn uitvinding.
Een andere belangrijke ontwikkeling die eerdere vorderingen oversteeg was in 1738, toen Jacques de Vaucanson zijn moed toonde door een mechanische eend te creëren die at, verteerde en met zijn vleugels fladderde. Deze aanvankelijke plannen waren niet perfect en waren waarschijnlijk wankel, maar ze vormden de basis voor wat komen ging.
Wat het gebruik van vandaag betreft, bieden robots een verscheidenheid aan alledaagse en bijzondere oplossingen voor problemen. Ze kunnen ons op vele manieren verwelkomen en zijn al geassimileerd in de samenleving. Het gebruik ervan kan worden onderverdeeld in twee categorieën: werk dat een robot beter kan dan een mens, en werk dat gevaarlijk is voor een mens.
De eerste wordt gebruikt wanneer robots de productiviteit, nauwkeurigheid en uithoudingsvermogen kunnen verhogen. De laatste wordt gebruikt voor gevaarlijke taken. In sommige gevallen mengen robots zich goed met mensen in een productieomgeving. Bovendien kunnen mensen joviaal en geniaal zijn, terwijl robots geen echte persoonlijkheid hebben. Robots vergeten gevoelens.
Hoewel de huidige robots niet gepercipieerd zijn tot het punt dat ze een bedreiging of gevaar vormen voor de samenleving, zijn er herhaaldelijk angsten en zorgen over robots < sterk>verwacht in een groot aantal boeken en films.
Deze angsten zijn voldoende om degenen die ze ontwikkelen te onrust te maken en hebben sommige onderzoekers geremd om hun werk voort te zetten. De grootste angst is dat de intelligentie en het handelingsvermogen van robots die van mensen kunnen overtreffen en dat ze zo sterk intelligent kunnen worden dat ze een verlangen ontwikkelen om het menselijk ras te overwinnen.
Als een robot competent genoeg zou worden en ervoor zou kiezen om deze kracht op een dag te beweren, zou dat een probleem zijn voor de mens. Het is een kwestie om over na te denken, maar veel wetenschappers zijn welbespraakt in hun verdediging van de voortzetting van hun ontwikkeling.
Zelfs zonder slechte programmering is een robot, vooral een robot die zich vrij in een menselijke omgeving beweegt, gevoelig voor gevaar voor mensen vanwege zijn grote massa , gebrek aan rationeel denken en de mogelijkheid van spontane storingen.
Een robot die op iemand valt of tegen iemand aanrijdt, kan het slachtoffer veel schade berokkenen. Het ontwerpen en programmeren van robots om intrinsiek veilig te zijn, is een van de grote uitdagingen waarmee gemotiveerde onderzoekers tegenwoordig worden geconfronteerd en laat velen perplex achter. Veel vragen over robots blijven onbeantwoord. Maar wees gerust, zodra het veilige gebruik ervan is verzekerd, zal een onstuimige en vrolijke welkom worden gevoeld.
De zon in Parijs | The Sun in Paris | Dutch – Neerlandes | 2022 
Unit 1 – Maïs – French – Beginning 
Planeta – Unidad 1 – Español – Advanced 
HS – ESL3 – Unit 17 – Mustang– Moodle 
HS – ESL3 – Unit 16 – Reading – Moodle 
HS – ESL3 – Unit 15 – Vincent Van Gogh– Moodle 
HS – ESL3 – Unit 14 – Penguins – Moodle 
HS – ESL3 – Unit 13 – Medicine – Moodle 
HS – ESL3 – Unit 11 – Paris – Moodle 
HS – ESL3 – Unit 10 – Superheroes– Moodle 
HS – ESL3 – Unit 8 – Earthquakes – Moodle