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Communications | French | 2022

 Author: Alex I. Chavez  Category: FOREIGN LANGUAGE  Publisher: AC Global Learning  Country: US  Language: French  Tags: french |
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Ce livre développé par ©Academy Global Learning 2020
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Conçu par:
Christian Alas
Créé et illustré par :
Angelo Romero et Camilo Sanabria

Communication

La communication est un processus par lequel les gens échangent des informations pour accomplir diverses tâches. La communication prend des formes allant de la petite échelle (commande de nourriture dans un restaurant) à la grande échelle (négociations entre pays).

Vous n’avez pas besoin d’être trop sagace pour remarquer que vous utilisez des formes de communication au quotidien pour accomplir des tâches. Cela inclut tout, de la communication en appelant vos amis sur votre téléphone portable pour vous rencontrer au cinéma, à la supplication de vos parents apparemment austères de ne pas vous punir.

La communication peut faire la différence entre des choses qui se déroulent exactement comme prévu et un désastre complet.

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En termes simples, la communication est un outil important dans la vie qui est nécessaire pour travailler avec d’autres personnes et qui est essentiel pour permettre à des idées distinctes de fusionner.

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La communication peut être divisée en deux catégories : verbale et non verbale. Les formes de communication verbales et non verbales doivent être utilisées afin de maximiser l’efficacité de la communication et d’éviter la confusion. La communication verbale consiste à utiliser des mots parlés et sa voix pour communiquer.

La communication non verbale est le processus de communication par l’expression de messages sans utiliser sa voix. Les gestes, le langage corporel, le contact visuel et les expressions faciales sont tous des types de communications non verbales. Par exemple, rouler des yeux vers vos parents transmet probablement un message négatif à vos parents de votre part. Cela conduira probablement à une réponse sous forme de communication verbale de vos parents avec une punition redoutable !

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La plupart des situations de la vie nécessitent une communication fluide. Sans communication, travailler avec les autres et faire avancer les choses peut être une tâche ardue. Cependant, avec une bonne communication, les conversations deviennent plus lucides et les sujets auparavant insaisissables deviennent élucidés.

Les tâches difficiles deviennent également plus réalisables et moins futiles lorsqu’il y a une bonne communication. Une communication fluide peut également empêcher les disputes inutiles qui peuvent être provoquées par la frustration ou la confusion. Vous pouvez éviter de nombreux malentendus en évitant les malentendus.

Par exemple, il serait très difficile pour deux personnes de se parler si elles ne parlaient pas la même langue. Lorsque l’information est diffusée d’une manière que vous ne pouvez pas comprendre, vous réalisez à quel point la communication est importante pour l’échange d’informations.

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Un outil formidable que vous pouvez posséder est d’avoir la capacité de parler plusieurs langues.

Apprendre une langue peut être un travail rigoureux, surtout si vous ne la parliez pas enfant. Mais vous n’avez pas besoin d’être érudit pour apprendre à parler une nouvelle langue. Souvent, apprendre une nouvelle langue nécessite de la résilience et de la patience plutôt qu’un esprit prodigieux.

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Comme beaucoup d’autres choses dans la vie, la pratique est un aspect important de la communication. Certaines situations, comme la prise de parole en public, sont pétrifiantes pour de nombreuses personnes. De nombreux experts affirment que la seule façon de surmonter cette peur est la pratique. Éviter de parler en public ne vous empêchera pas seulement de vous améliorer, vos compétences peuvent même se détériorer si vous ne pratiquez pas. Quelqu’un de perspicace serait capable de discerner votre faiblesse. Être à l’aise pour parler devant les autres offre un énorme avantage.

Une fois que vous y êtes parvenu, vous avez franchi une étape majeure dans le processus de communication et vous n’êtes plus simplement une parodie de ce que la parole devrait être. Être un bon orateur ne vous oblige pas à être extrêmement astucieux ou incisif. De nombreux éléments d’une bonne aptitude à parler en public ne relèvent que du bon sens. Par exemple, un bon contact visuel et des gestes de la main appropriés sont la norme.

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La communication est si importante qu’il y a des cours auxquels les gens assistent pour apprendre à communiquer plus efficacement. De telles classes ne sont pas rares et les emplacements sont dispersés dans diverses localités.

Les créateurs de telles entreprises peuvent approuver la prise de telles classes pour maîtriser la technique, mais leurs raisons peuvent évidemment ne pas être impartiales. Cependant, les cours fonctionnent pour beaucoup de gens. Vous n’avez pas besoin d’être perspicace ou perspicace pour vous en rendre compte.

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Vocabulaire

Faites correspondre chaque mot dans la colonne de gauche avec une description dans la colonne de droite qui correspond le mieux à sa signification

1. ____ Défenseur

2. ____ Fusion

3. ____ Disperser

4. ____ Diffuser

5. ____ Élucider

6. ____ Approuver

7. ____ Prévenir

A. Prévenir, éviter, entraver

B. Indéfinissable, intangible, subtil

C. Sanction, soutien, retour

D. Sévère, austère, grave

E. Unir, combiner

F. Clarifier, éclairer

G. Neutre, impartial

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8. ____ Impartial

9. ____ Parodie

10. ____ Provoquer

11. ____ Difficile

12. ____ Austère

13. ____ Insaisissable

14. ____ Faisable

H. Inciter, réveiller

I. Soutenir, montrer l’approbation

J. Raisonnable, viable, pratique

K. Distribuer, faire circuler, diffuser

L. Satire, parodie

M. Éparpiller, diffuser

N. Difficile, intense

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Vocabularire

Faites correspondre chaque mot dans la colonne de gauche avec une description dans la colonne de droite qui correspond le mieux à sa signification

16. ____ Formidable

17. ____ Inutile

18. ____ Empêcher

19. ____ Résilient

20. ____ Rigoureux

21. ____ aiguë

22. ____ Astucieux

A. Minutieux, laborieux

B. Observateur, conscient

C. Perspicace, pénétrant

D. Judicieux, perspicace

E. Pointu, vif, intense

F. Vain, inutile

G.Wise, astucieux, sagace

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23. ____ Discerner

24. ____ Érudit

25. ____ Incisif

26. ____ Lucide

27. ____ Perspicace

28. ____ Perspicace

29. ____ Prodigieux

30. ____ Sagace

H. Intimidant, impressionnant

I. Cohérent, logique, articulé

J. Sage, compétent

K. Interdire, empêcher, exclure

L. Souple, durable

M. Extraordinaire, phénoménal

N. Cultivé, érudit

O. Astucieux, Intelligent

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Choix multiple

1. Voici quelques exemples de communication :

A. Commander de la nourriture.

B. Parler au téléphone.

C. Négociations de l’ONU.

Tout ce qui précède.

2. Utiliser des mots parlés et sa voix pour communiquer est une forme de _________.

A. Charades.

B. Communication verbale.

C. Communication non verbale.

D. Langage corporel.

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3. Le processus de communication en exprimant des messages sans utiliser sa voix est une forme de :

A. Charades.

B. Communication verbale.

C. Communication non verbale.

D. Crier.

4. Voici un exemple de communication non verbale :

A. Crier.

B. Discours publics.

C. Gestes.

D. Chant.

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5. Un exemple de communication verbale comprend :

A. Parler au téléphone

B. Réciter de la poésie

C. Prise de parole en public

D. Tout ce qui précède

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Vrai ou faux

Choisissez si chaque énoncé est vrai ou faux et écrivez votre réponse dans l’espace prévu.

1. ____ Les gens utilisent diverses formes de communication plusieurs fois par jour.
2. ____ Parler à vos amis est une forme de communication.
3. ____ Apprendre de nouvelles langues est un excellent outil de communication.
4. ____ Acquérir de bonnes compétences en communication ne nécessite aucune pratique.
5. ____ La communication peut faire la différence entre le bon déroulement des choses et un désastre complet.
6. ____ Éviter la communication peut aider à améliorer vos compétences en communication.

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Questions de lecture

1. Quelle est l’idée principale de l’écrivain ?

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______________________________________
______________________________________

2. Quel exemple soutient l’idée principale de l’écrivain ?

______________________________________
______________________________________
______________________________________

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3. Comment l’exemple aide-t-il l’argument de l’auteur ?

______________________________________
______________________________________
______________________________________

4. Que penses-tu de cette histoire?

______________________________________
______________________________________
______________________________________

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