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Designed By:
Christian Alas
Created and illustrated By:
Angelo Romero and Camilo Sanabria
Robots
Los robots son máquinas muy ordenadas que realizan una variedad de funciones y se están volviendo más populares a medida que avanza la era tecnológica actual. Hay mucha discusión sobre lo que califica como un robot, y generalmente se destacan varias cualidades. Un robot se crea artificialmente, se puede programar, puede sentir y alterar su entorno y puede realizar movimientos coordinados.
El desarrollo de los robots ha sido bastante extenso, comenzando con la idea de personas artificiales. En la antigua China y en la mitología judía y griega, las criaturas gigantes de arcilla se describían como seres obedientes no humanos. El siguiente gran paso fue en 1206 cuando un obstinado e inquisitivo inventor, Al-Jazari, hizo el primer robot humanoide programable. Era un barco con cuatro músicos automáticos que se usaba para entretener a los invitados. Al-Jazari estaba, por supuesto, eufórico con su invento.
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Otro desarrollo importante que trascendió los avances anteriores fue en 1738 cuando Jacques de Vaucanson mostró su temple al crear un pato mecánico que comía, digería y aleteaba. Estos diseños iniciales no eran perfectos y probablemente eran trémulos, sin embargo, prepararon el escenario para lo que estaba por venir.
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En cuanto a los usos actuales, los robots brindan una variedad de soluciones cotidianas y peculiares a los problemas. Pueden acomodarnos de muchas maneras y ya se han asimilado a la sociedad. Sus usos se pueden dividir en dos categorías: un trabajo que un robot puede hacer mejor que un humano y un trabajo que es peligroso para un humano.
El primero se usa cuando los robots pueden aumentar la productividad, la precisión y la resistencia. Este último se utiliza para tareas peligrosas. En algunos casos, los robots se mezclan bien con los humanos en un entorno de fabricación. Además, los humanos pueden ser joviales y geniales, mientras que los robots no tienen una verdadera personalidad. Los robots son ajenos a los sentimientos.
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Aunque no se percibe que los robots actuales hayan evolucionado hasta el punto en que representen una amenaza o peligro para la sociedad, los temores y las preocupaciones sobre los robots se han anticipado repetidamente en una gran cantidad de libros y películas.
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Estos temores son suficientes para poner nerviosos a quienes los están desarrollando y han impedido que algunos investigadores continúen con su trabajo. El temor principal es que la inteligencia y la capacidad de actuar de los robots superen a las de los humanos, y que se vuelvan tan inteligentes que desarrollen el deseo de apoderarse de la raza humana.
Si un robot se vuelve lo suficientemente competente y decide hacer valer este poder algún día, sería un problema para los humanos. Es un problema sobre el que hay que reflexionar, pero muchos científicos son elocuentes en su defensa de continuar su desarrollo.
Incluso sin una mala programación, un robot, especialmente uno que se mueve libremente en un entorno humano, es susceptible de crear un peligro para los humanos debido a su gran masa, falta de pensamiento racional y la posibilidad de mal funcionamiento espontáneo.
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Un robot que cae sobre alguien o choca contra alguien podría causar mucho daño a la víctima. Diseñar y programar robots para que sean intrínsecamente seguros es uno de los grandes desafíos que enfrentan los investigadores motivados hoy en día, y deja a muchos perplejos. Muchas consultas sobre robots quedan sin respuesta. Pero tenga la seguridad de que una vez que se garantice su uso seguro, se escuchará una bienvenida bulliciosa y animada.
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VOCABULARIO
Relaciona cada palabra de la columna de la izquierda con la descripción de la columna de la derecha que mejor
coincida con su significado.
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1. ____ Espontáneo 2. ____ Trémulo 3. ____ Acomodar 4. ____ temple 5. ____ Mezclar 6. ____ nervioso 7. ____ Inhibido 8. ____ Anticiparse |
A. Ansioso, preocupado B. Animado, ruidoso, enérgico C. Tímido, reservado D. Amable, acogedor E. Confundido, perplejo F. Inspirado, provocado G. Vulnerable, impresionable H. Inconsciente, despistado |
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9. ____ genial 10.____ Perplejo 11.____ Sensible 12.____ Ajeno 13.____ peculiar 14.____ Motivado 15.____ Bullicioso |
Yo. Tembloroso, tambaleante, tembloroso J. Extraño, inusual K. Impulsivo, improvisado L. Coraje, valentía M. Combinar, fusionar N. Ayudar, asistir, cuidar O. Esperar, esperar |
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VOCABULARIO
Relaciona cada palabra de la columna de la izquierda con las palabras de la columna de la derecha que mejor
coincidan con su definición.
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16. ____ Reflexionar 17. ____ Flotante 18. ____ Inquisitivo 19. ____ Eufórico 20. ____ entusiasta 21. ____ Trascender 22. ____ Tenaz |
A. Superar, elevarse por encima B. Declarar, enfatizar C. Alegre, optimista D. Integrar, conformar E. Capaz, capaz F. Determinado, persistente G. Encantado, emocionado |
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23. ____ Percibir 24. ____ Jovial 25. ____ Consulta 26. ____ Afirmar 27. ____ Racional 28. ____ Elocuente 29. ____ Asimilar 30. ____ Competente |
A. Articulado, fluido B. Feliz, alegre C. Ansioso, entusiasta D. curioso, indagador E. Fíjate, reconoce F. Maravilla, piensa en G. Pregunta, consulta H. Realista, sensible |
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OPCIÓN MÚLTIPLE
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¿Qué grupo antiguo no tenía historias de personas artificiales? A. chino B. judío C. griego D. indonesio |
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El inventor del primer robot humanoide programable fue A. El-Jacarda. B. Ahmad Rashad. C. Al-Jazari. D. Khalid El-Amin. |
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¿Qué dispositivo creó Jacques de Vaucanson? A. Robot parlante B. Pájaro robótico C. Pez nadador artificial D. Pato mecánico |
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El primer robot humanoide programable se inventó en A. 1260. B. 612. C. 1100. D. 1206 . |
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En el mundo actual de tecnología avanzada, los robots se están volviendo A. Más popular. B. Menos popular. C. Extinto. D. Invariable en popularidad. |
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VERDADERO/FALSO
Elige si cada afirmación es verdadera o falsa y escribe tu respuesta en el espacio proporcionado.
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1. ____ Los robots pueden aumentar la productividad, la eficiencia y la resistencia. 2. ____ Los robots son mejores que los humanos en todas las tareas. 3. ____ Los robots no tienen una verdadera personalidad y son ajenos a los sentimientos y las 4. ____ Los robots pueden ser peligrosos debido a la falta de pensamiento racional y la 5. ____ En algunas partes del mundo, los robots avanzados ya han comenzado a apoderarse de las |
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RESPUESTA CORTA
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1. ¿Qué cualidades distinguen a los robots de las máquinas ordinarias? ______________________________________ |
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2. ¿Qué beneficios nos ofrecen los robots hoy en día? ______________________________________ |
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3. Compara y contrasta robots y humanos ______________________________________ |
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4. ¿Qué posibles peligros presentan los robots? ______________________________________ |
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LEER PREGUNTAS
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1. ¿Cuál es la idea principal del escritor? ______________________________________ |
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2. ¿Qué ejemplo apoya la idea principal del escritor? ______________________________________ |
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3. ¿Cómo ayuda el ejemplo al argumento del escritor? ______________________________________ |
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4. ¿Qué opinas de la historia? ______________________________________ |
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Planeta – Unidad 1 – Español – Advanced 
Puddles | Bălți | Romanian 
Corn | Porumb | Romanian 
Water Cycle | Ciclu de apă | ESL Agriculture 
Penguins – Romanian – Foreign L. 
Robots – Romanian – Foreign L. 
Planeta | Portuguese | 2022 
Super-heróis | Portuguese | 2022 
Unit 1 – Maïs – French – Beginning 
HS – ESL3 – Unit 17 – Mustang– Moodle 
HS – ESL3 – Unit 16 – Reading – Moodle 
HS – ESL3 – Unit 15 – Vincent Van Gogh– Moodle 
HS – ESL3 – Unit 14 – Penguins – Moodle 
HS – ESL3 – Unit 13 – Medicine – Moodle 
HS – ESL3 – Unit 11 – Paris – Moodle 
HS – ESL3 – Unit 10 – Superheroes– Moodle 
HS – ESL3 – Unit 8 – Earthquakes – Moodle